由韦俊平等教师共同完成的教学成果《双融共生：漓江画派嵌入中国画研究生培养创新实践》，立足新时代高校艺术教育改革方向，紧扣国家文化强国战略和区域发展需求，依托广西艺术学院作为全国综合性艺术院校的特色优势，历经14年探索实践，形成了艺术院校与画派社会团体双融共生的共同体机制。成果以“漓江画派嵌入中国画研究生培养”为主线，充分利用广西地域特色、人文传统和民族风格，构建了“教学－写生－创作－研究”四位一体的育人新模式，通过教学、创作、实践三位一体的全场域育人机制，培养了一批具有地域风格塑造能力的研究生，形成了特色鲜明的中国画研究生人才培养广西样板。
成果自实施以来，社会反响良好，形成区域性示范效应。经审核，该成果理念先进、机制清晰、成效显著，充分体现了高校艺术教育服务国家战略与地方发展的能力。拟同意推荐该成果参加2026年高等教育（研究生）国家教学成果等次评选。
