唐胜天
唐胜天简介：
毕业于广州美术学院设计学院，主修装饰与建筑空间研究方向，获硕士学位。现任广西艺术学院设计学院产品与工艺美术系专业教师，工艺美术专业负责人，副教授；同时兼任设计学院国际教育综合管理办公室主任。主要研究领域为世界现代设计史、工艺美术及手工艺术、建筑空间装饰；设计工作涉及建筑空间装饰及陈设品设计，注重结合空间所处地域文化环境，并尝试结合本地区传统工艺元素。
附录1 论文发表
●2011年2月 论文《为学生建座有吸引力的“博物馆”——关于高校“世界现代设计史”课程教材编写的思考》发表于中国中文核心期刊，CSSCI收录杂志《装饰》 2011年2月号，第一作者；
●2013年3月 论文《天线宝宝教给了我们什么——幼儿喜好的视觉元素探索尝试》发表于国家中文核心期刊，CSSCI收录杂志《装饰》 2013年3月号，第一作者；
●2014年6月 《关于教育部重设工艺美术专业的思考》 发表于《艺术探索》 2014年第六期，第一作者；
●2015年2月 《外来文化对老挝及广西祭祀建筑装饰的影响》发表于《艺术探索》2015年第一期，第二作者；
●2012年12月 论文《拓展新功能，保护古建筑——以马来西亚槟城海珠屿大伯公庙环境改造规划项目为例》发表于《艺术探索》杂志，第二作者；
●2015年6月 《架起忧愁河上的金桥——关于高校设计史课程教学体系构建方式的探索》发表于《美术教育研究》2015年6月号，第一作者；
●2015年9月 《晶莹灿烂的混沌世界——中南半岛建筑装饰中使用镜片镶嵌手法源流考》发表于《艺术品鉴》2015年9月号，第一作者；
附录2 项目课题
主持项目：
●2013年6月至今 主持2013年度广西教育科学“十二五”规划项目《广西高校设计学科工艺美术专业设置与本地区社会需求研究》；
●2012年5月 主持2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目《世界现代设计史课程体系改革》，已结题；
●2008年11月 主持广西艺术学院院级教改项目《世界现代设计史课程教材改革研究》，已结题。
参与项目：
●2013年6月至今 参与广西区教育厅项目《广西近现代以来艺术设计教育史研究》；
●2011年9月至今 参与广西大学科技处项目《广西与老挝传统建筑装饰艺术比较研究》已结题；
●2010年12月 参与广西大学项目《马来西亚槟城海珠屿五属大伯公届环境规划设计及古建筑保护与修缮》，已结题；
●2009年9月 参与国家级项目《国家特色专业建设点（艺术设计）》 已结题；
●2008年7月 参与广西区教育厅项目《自治区级实践教学示范中心（设计实验教学中心）》，已结题；
●2008年11月 参与广西区教育厅教改项目《艺术设计专业色彩基础教学改革研究》，已结题；
●2006年5月 参与黑龙江省文化厅项目《二十世纪八、九十年代的美国平面设计研究》，已结题。
附录3 著作
●设计科普读物《走近好设计——一部工业背景下的好设计演进史》（暂定名）撰写中，预计于今明两年由中国建筑工业出版社分上下册出版。
附录4 科研奖励
●2011年9月 论文《为学生建座有吸引力的“博物馆”——关于高校“世界现代设计史”课程教材编写的思考》获广西区教育厅主办的“广西第三届大学生艺术展演活动优秀艺术科研论文”一等奖；
●2014年9月 论文《拓展新功能，保护古建筑——以马来西亚槟城海珠屿大伯公庙环境改造规划项目为例》获“广西第四届高等学校艺术教育科研论文·乙类”三等奖；
●2014年11月 课件《世界现代设计艺术史》获国家教育部教育信息中心组办的“全国高校课件比赛”三等奖；
●2016年9月 论文《关于教育部重设工艺美术专业的思考》入选第11届“红铜鼓”中国——东盟艺术教育成果展演优秀论文；
●2013年9月 论文《为学生建座有吸引力的“博物馆”——关于高校“世界现代设计史”课程教材编写的思考》获“广西艺术学院论文奖”；
●2014年3月 论文《天线宝宝教给我们什么——幼儿喜好的视觉元素探索尝试》获“广西艺术学院论文奖”；
●2017年2月 参与项目《艺术设计专业“设计进程式”教学改革与实践》获广西区优秀教学成果二等奖；
●2012年12月 主持项目《世界现代设计史课程教材改革研究》获广西艺术学院优秀教学成果三等奖；
●2017年2月 参与项目《艺术设计专业“设计进程式”教学改革与实践》获广西艺术学院优秀教学成果特等奖；
●2012年12月 参与广西区教育厅教改项目《艺术设计专业色彩基础教学改革研究》获广西艺术学院优秀教学成果三等奖。
附录5 个人荣誉称号
●2015年9月 获广西艺术学院“优秀青年教师”称号；
●2010年11月 获广西艺术学院设计学院“优秀青年教师”称号。
